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2016年(教科版)八年级政治下册学案:第10课《尊重劳动者、珍惜劳动成果》

2016年(教科版)八年级政治下册学案:第10课《尊重劳动者、珍惜劳动成果》

课后训练 1、2013年1月18日,国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。 大会向郑哲敏、王小谟两位院士颁发了“2012年度国家最高科学技术奖”。

对此,下列说法正确的是()A、现代社会中,从事脑力劳动比从事体力劳动更加尊贵B、脑力劳动能够创造巨大的价值,因此比体力劳动更有意义C、劳动没有高低贵贱之分,所有劳动创造的价值都是一样的D、科研人员为社会做出了突出的贡献,应该得到社会的尊重2、2012年度的“感动中国”人物,有从事科研工作的院士、工程师,有负责一方工作的人民公仆,更多的则是“小人物”。 他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命,更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。 对此,下列认识不正确的是()A、劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之B、不论何种劳动,只要对社会有益,都值得尊重C、劳动光荣,劳动者可敬,坚决反对好逸恶劳D、普通劳动者比科技工作者和政府工作者更可敬3、五年一次的全国劳动模范评选,每年一次的全国“五·一”劳动奖章的颁发,让一批批杰出的劳动者展现在人们的眼前,这表明()A、我国改革开放和社会主义现代化建设取得了伟大的成就B、我国政府提倡珍惜劳动成果C、党和政府一直提倡尊重劳动、尊重劳动者D、每一个劳动者都应获得这些荣誉4、“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ”唐代诗人李绅的这首《悯农》告诫我们()A、农民劳动是辛苦的B、农民是值得我们怜悯的C、要珍惜劳动者的果实D、人们吃饭吃得辛苦.5、“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 ”这句话告诉我们()A、自尊自信B、诚实守信C、遵纪守法D、珍惜劳动成果6、我们之所以要珍惜劳动成果,是因为()①劳动成果是劳动者有汗水换来的财富②劳动成果凝结着劳动人民的勤劳和智慧③不爱惜劳动成果是犯罪行为④这是尊重劳动、尊重劳动人民的表现A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④7、“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

”李商隐的这句话给我们的启示是()A、我们要多读历史,学史明志B、我们要尊重劳动,尊重劳动者C、我们要珍惜劳动成果,节约资源,勤俭建国D、勤俭就能成功8、2012年12月4日,习近平总书记主持召开中共中央政治局会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,发出厉行勤俭节约、反对铺张浪费的号召。 2013年2月27日,国家教育部发布了关于“勤俭节约办教育,建设节约型校园”的通知。

通知要求,要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,勤俭节约办教育,建设节约型校园。

①结合所学知识,谈一谈党中央和教育部这样做的理由?。

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