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小学英语作文攻略:写作技巧+万能句型+思维导图+作文范文

小学英语作文攻略:写作技巧+万能句型+思维导图+作文范文

  小学英语写作技巧全攻略:作文内容如何有条理有逻辑?普通句子如何更生动形象?英语作文满分原来这么简单,家长必读!  大部分学生都是在第二档(4-5分)或第三档(6-8分)内徘徊,如何提升至第四档(9-10分)呢?请仔细阅读下文哦。   英语写作和语文写作其实一样,只是换一种语言表述内容。

其核心也是5W1H。

  直接影响人称的使用,第一人称?第二人称?还是第三人称?单数?还是复数?用词都是不一样的。 因此在审题时,就要根据题意选择正确人称。

  若使用第三人称,要注意其在一般现在时中的用法。

动词后需加s或es。

比如:Shelikesapple.还要注意人称代词的格式(主格和宾格),比如:  主要考虑四种时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时,最常用的是前面三种。   我们可以试验一下,通过5W1H的梳理,上述题目的逻辑及学生需要写什么怎么写便清晰了。

  比如形容快乐,很多学生万年不变的无论什么场景都是happy。

实际上,玩的开心,可以用havefun;达到目的满意的开心,可以用satisfied。 说到底还是词汇量的匮乏导致只想到了happy。

  例如上图中的文章,对于香蕉的描述,可以加上颜色yellow,或者可以形容它的颜色likemyfavoritecoat,内容就会充实很多。

  结尾也十分重要,上图文章可以说根本没有结尾,但是学生可以说出一些愿景来加深情感,比如希望有一天可以去香蕉园看看等等。

  还有一个小细节,正确的英文日期可用月-日-年的次序或日-月-年的次序,日和年之间加逗号而月和年之间不加逗号。 例如:13August,2002。

  【Who是对人进行提问,也就是对第二句的中的mygrandparents的提问。

】  【这两个句子的结构是主语(代词、名词)+be(amisarewaswere)+表语(名词、形容词等)表语是说明主语身份、特征的。 】  【第一个句子是说明过去的事,be用过去式(was、were);第二个句子是说明现在的事,用一般现在时be(am、is、are)】  【这两个句子是同义句,划线部分是一对反义词,第一个句子用否定句,第二个句子用肯定句。 】  【这是be的一般过去时的一般疑问句,是把be的形式(was、were)提到句首。

注意答语。 用yes、no回答后,再用一个反义词的肯定句回答。

】  一提到写英语作文,很多同学都无从下笔,总是信手写来,没有规划。 这样做的后果是,作文篇章结构不清晰,内容选择可能会脱离主题,从而影响作文的总体得分。 小英为了帮助大家解决这一难题,带来了英语写作思维导图,让你以后作文提笔前胸有成竹,次次稳拿满分!  以《Howtolearnwell》为题,写一篇作文,那么我们应该如何入手开始写作呢?来看看以下几张思维导图,能够帮你整理好一篇作文的写作框架。

  即使知道了写作框架,但在补充框架时又会遇到另一个困惑:如何选材?以下是一些关于写作选材的建议:  很多学生在写作时,使用的句式比较单一,因此文章大多雷同,缺乏个性。

针对这些问题,我们可以从以下几个方面改进:  4.语篇定稿:根据思维导图修改润色作文紧扣主题、表达准确,关联自然,语篇流畅。

  假如你有两位同学芳芳和明明,参加了上星期二学校组织的英语演讲比赛,他们的不同表现使你深有感触。

请你根据下列表各中的内容提示写一篇英语短文。

  生活是丰富多彩的,没有爱好的人生是不完整的人生。 亲爱的同学,在生活中,你有什么兴趣爱好吗?这个兴趣爱好是怎样培养起来的?它给你的生活增添了哪些色彩?请你以MyHobby为题,结合自己的亲身经历写一篇短文。

(词数80个左右)。

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